Referat fra Regionsamling for foreldreforeningene ved Steinerskolene i Tromsø, Ila, Rotvoll, Fosen og Ålesund.

Dato: Lørdag den 30 september 2006

Tid: 13:30 - 17:30

Møtested: Steinerskolen på Rotvoll i Trondheim.

Mat, uformelle samtaler og omvisning

Møtet ble innledet med varmt måltid og uformelle samtaler. Deretter ble vi vist rundt på Rotvoll, og fikk blant annet se klasserom på skolen, Vidarskolen, pilegjerder og urtehagen med fredsmonumentet. Vi var også en tur innom butikken på Rotvoll, hvor man selger økologiske varer m.m. Takk til Foreldreforeningen på Rotvoll for et utmerket vertskap for regionmøtet!

Foredrag om Kvalitesarbeidet i Steinerskolen

Noe forsinket fikk vi høre foredrag av SFF-sekretær Johan Eide om det Kvalitetsarbeidet som nå er startet opp i Steinerskolene rundt om i landet.

Kvalitetsarbeidet ble startet opp allerede for flere år siden som et følge av en erkjennelse av at dersom vi ikke selv utvikler gode metoder for kvalitessikring, kan vi bli pålagt av myndighetene til å ta ibruk kvalitetsverktøy som ikke passer for Steinerskolen.

Steinerskoleforbundet opprettet derfor en arbeidsgruppe, ledet av Dagny Ringheim. Johan Eide har deltatt i denne arbeidsgruppen. Arbeidsgruppen utarbeidet et foreløpig utkast, som ble framlagt for Rådet. Utkastet består av et tykt dokument, samt en ”verktøykasse” med forskjellige dokumenter som kan fungere som mal i det videre arbeidet. Utkastet ble brukt i et pilotprosjekt med varighet på 1 år. Rådet har nå evaluert pilotprosjektet, og har besluttet å implementere dette på alle steinerskolene i landet.

Vi fikk også høre rektor Ann Rita Golis fortelle om det lokale arbeidet med kvalitetsplanen på Rotvoll. Dokumentene er veldig detaljerte og utgjør en formidabel haug med papirer. Reaksjonene i kollegiet varierte veldig, fra ”endelig litt orden i rotet!” til ”nå slukkes ilden i skolen!” Kvalitetsplanen gir mye papirarbeide, men mye finnes allerede i en mindre systematisert form. Kvalitetsarbeidet gir evaluerbarhet for skolen, og gir lærere ryggdekning. Hun fortalte at det er viktig at skolen gjør kvalitetsplanen til sin egen. Foreldrene er med både i visjonsgrupper og kvalitetsgrupper. Rotvoll planlegger å ha sin versjon ferdig innen den 17 februar. Det er daglig leders oppgave å følge opp kvalitetsplanen. Lærerene må finne seg i å bli bedt om å dokumentere det man gjør.

Underveis i foredraget ble det en livlig diskusjon omkring temaet.

Noen synspunkter som kom fram underveis, var blant annet:

Om ledelse:

• Ledelse er en profesjon som krever opplæring.
• Leder må kjenne steinerskolen og hva den står for.
• Ledelse egner seg ikke for korte rulleringsperioder.

Fordeler og ulemper

• Verdifullt å dokumentere hva en klasse har gjennomgått av lærestoff.
• Mulig å kunne sjekke om målsettinger oppfylles.
• Kan gi skolen en jevnere kvalitet
• Nødvendig å kunne dokumentere kvalitet ovenfor myndigheter.
• Faren for at byråkrati og skjemavelde kan kvele steinerskolen.

Lokal tilpasning

Kvalitesplandokumentene er ikke direktiver, men en verktøykasse.

Hver enkelt skole implementerer kvalitesplanen slik det passer for dem.

Behovet for et enklere kvalitetsverktøy på små skoler.

Viktig at kvalitesarbeidet kommer eleven til gode.

Foreldrenes deltagelse

Foreldre kan delta både i Visjonsgrupper og i Kvalitesgrupper.

Et problem at få foreldre går enkeltvis inn i kvalitetsarbeidet.

Bedre om arbeidsutvalget eller klassekontaktene som gruppe deltar.

Idedugnader kan organiseres på tilstelninger som har stort oppmøte av andre årsaker.

Håndbok for foreldre kan med foredel utarbeides av foreldreforeningene ved skolene i samarbeid med skolens ansatte. SFF er i ferd med å samle en del materiale som kan brukes til dette.

SFF er også i ferd med å utarbeide en håndbok for klassekontakter. Denne vil kunne lastes ned fra internett, og kan supplers med lokalt materiale.

Steinerskolens ide

Viktig å ikke glemme av Steinerskolens formål, hvorfor har vi steinerskole?

Viktig hvordan vi møter nye foreldre: ”-dette er oss, dette står vi for.”

Det antroposofiske menneskesyn må komme til uttrykk

I østblokklandene, er man er veldig ”sultne” på steinerskoler, mens vi hos oss har mange foreldre og lærere med et mer labert engasjement.

Vanskelig å få tak i gode steinerpedagoger.

Foreldrenes oppgave å gi skolen trygg forvisning om at vi vil ha steinerpedagogikk.

Viktig at ansatte forplikter seg til aktiv interesse for Steinerpedagogikk

Feil eller mangelfull ”varedeklarasjon” gir opphav til skuffelse og misnøye både hos foreldre og ansatte.

Viktig at skolen ikke bare blir en skole for antroposofenes barn.

Temaet kvalitetsarbeide ble neppe utdebattert under møtet. Vi besluttet at vi foretar en evaluering av Kvalitesarbeidet på neset regionmøte. Regionmøtet inviterte Ann Rita Golis til å komme og dele sine erfaringer med oss neste år.

Saker som ble behandlet på Regionmøtet:

Friskoleloven:

Regjeringen har bebudet endringer av friskoleloven. Vi bør mobilisere nasjonalt til kamp for å verne om foreldrenes rett til å velge skole for sine barn. Vi bør betone at det er viktig for samfunnet med et mangfold i utdanningssystemet. SFF søker kontakt med foreldre som har kunnskap og interesse for lovarbeidet, og som kan tenke seg å delta i høringsrunden som vil komme i forbindelse med lovarbeidet.

Regionmøtet oppfordrer dessuten Foreldreforeningene ved hver enkelt skole til å delta i den politiske debatten om friskoleloven, enten ved å skrive brev til lokalavisa, eller ved å skrive brev til stortingspolitikere til vern om friskoleloven. Vinkling og innhold velges ut fra hva som oppleves som viktig på hver enkelt skole.

SFF-Nyhetsbrev

SFF vil utgi et nytt nr av sitt nyhetsbrev i oktober-november. Regionmøtet ønsker at alle regionmøtets deltagere får tilsendt Nyhetsbrevet. Alle som har stoff til nyhetsbrevet, kan sende disse til redaksjonen.

• Fosen vil berette om Kongefamiliens besøk på Austrått.
• Tromsø kan bidra med ideer til julemarkeder.

Saker til Landsmøtet i mars 2007

Det framkom ønske om at Landsmøtet dikuterer behovet for desentralisert lærerutdanning. Foreldreforeningen ved hver enkelt skole kan sende inn flere saker til landsmøtet innen den fristen som er fastsatt i vedtektene for SFF.

Saker som ikke ble behandlet:

”Erfaringsutveksling” og ”Diskusjon om foreldrenes rolle i skolen” måtte gå ut denne gangen på grunn av tidsnød. En del erfaringer ble imidlertid utvekslet deltagerne imellom. Mange sider av foreldrenes deltagelse i skolen ble debattert i forbindelse med foredraget.

Arbeidsutvalget har bestemt at det under landsmøtet vil bli satt av tid til regionale samtaler. Jeg vil bidra til at vi under landsmøtet kan få tatt opp noe av det forsømte, og håper at alle steinerskolene i vår region innen den tid har sluttet seg til SFF.

Referatet sendes med epost til samtlige møtedeltagere.

Gaute Sandvik, referent.

Deltagerliste for regionmøtet 30 september 2006:

Eli Sivertsen (Rotvoll)
Hege Tingleff (Rotvoll)
Endre Brekke (Rotvoll)
Miro Tobola (Rotvoll)
Ivar Sørøy (Ila)
Runa Svare (Ila)
Kristin Støren Wigum (Ila)
Gaute Sandvik (Fosen)
Heleen Dijkstra (Fosen)
Ellen Marstrander (Ålesund)
Trine Pettersen (Tromsø)

Inviterte gjester:

Johan Eide SFF
Ann Rita Golis Rotvoll